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第330节(1 / 1)

唐诗诗听到舒宜的问题,叹了口气,对舒宜说道,“那个……你在我旁边考试,我紧张……作业写不进去,就想看看小说听听歌放松一下。”舒宜莫名其妙,“我考试,你紧张什么?”唐诗诗说道,“就……你做一道题叹一口气,做一道题叹一口气,还经常揪自己的头发……我不受控制地就跟着紧张起来了。”舒宜:……做一道题就叹一口气的舒宜,最终没有通过任何一门竞赛小测验。没有通过第一次竞赛小测验的同学们,老师们的态度是“不建议学习竞赛”。因为这只是第一次测验,老师们倒没有将学生们一棍子打死,考试成绩不佳的学生,如果学习竞赛的意愿非常强烈,也可以继续学习。往年也有这样的情况,等到第二次、第三次测验的时候就能打个翻身仗,最后真的竞赛成绩优秀,保送名校的例子也是有的。而舒宜的情况更特殊一点,因为她是中考全市第二名,进入高中后的第一次月考,成绩也是名列前茅的。可是四科竞赛的小测验都参加了,却一科都没有通过。班主任曹老师特地把舒宜叫到办公室问了问情况,“你是不是考试前没怎么准备?”曹老师知道有些尖子生考试前是从来不会复习的,他猜测舒宜是不是因此准备不充分,所以才没有考好的。曹老师对舒宜说道,“一次考试也代表不了什么,你可以挑一科自己最喜欢最擅长的科目,继续学着,下次考试再参加一下。”舒宜朝着曹老师摇头,神色坦荡地说道,“不,我全力以赴地准备了。”“第一次小测验就没有通过,说明我确实是没有天赋。”其实这样的结果舒宜早就猜到了,但她还是全力以赴地试了一次,最起码日后不会后悔。曹老师脸上露出惊讶的神色,不过很快又恢复了平静,询问舒宜,“下学期文理分科,你想好选文科还是理科了吗?”曹老师猜测舒宜是不是擅长文科不擅长理科的学生。然而出乎曹老师意料的是,舒宜也没有斩钉截铁地说自己想学文科,脸上的表情十分犹豫,“我还没有想好……”196、第196章舒宜上辈子选文科理科的时候十分干脆,完全没有纠结地选了文科。因为上辈子文理分科的时候, 她听数理化的课程时已经感觉在听天书了。因为基础太差, 初中的知识都欠缺了太多, 舒宜对于理科已经处于放弃状态, 当然她文科成绩也不怎么样, 但总觉得还可以挽救一下, 到了高三还能努力背一背。而且上辈子文理分科的时候,铁二中的一些老师和学生, 以及学生家长,对于文科和理科都有不少刻板印象和偏见。譬如说脑子好的学生应该学理科, 成绩差的学生应该学文科,女生也更适合文科……舒宜作为一名成绩差的女生, 选择文科算是一件理所当然的事情。但是这辈子,舒宜早早地就开始纠结这个问题,一直拿不定主意。选理科和选文科各有优点——选理科的话读大学的时候可以选择的专业更广一些,只招文科生不招理科生的专业所占比例挺小的, 舒宜已经找班主任要过往年的招生简章了, 那些专业她也都不太感兴趣。从整体的招生名额来看, 各个名校也是给理科生的名额比文科生更多, 如果她学理科,理论上应该上好学校的概率更大一点。而且一中一直以来理科很强,当然一中的文科也不差,但每年文科班也就能分出来两个,八个理科班、两个文科班, 文科班就总有点被边缘化的感觉。选文科的优点也是显而易见的,舒宜上辈子学的就是文科,高三那年被押着老老实实背了一年书,也算是学到了点东西,虽然早就都还给老师了吧……但是选择文科能让舒宜心中有那么一点点安全感。毕竟她上辈子都能考上三本,这辈子苦学这么多年,考个一本总是轻轻松松的,211应该可以!985努力一下应该也没问题!而选理科的话,上辈子她完全没有接触过高二和高三的知识,万一随着年级的增长,知识越来越难,她学不会了怎么办?晚上,舒宜和妈妈提起文理分科的话题,想听听妈妈的想法,“妈,你觉得我是学文科好还是学理科好?”舒宜妈妈听到舒宜的话,脸上的表情有点惊讶,“文理分科?不是高二才分文理吗?”


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