两个孩子不想打扰夏煜，夏煜却是很想和他们一块儿玩的。他上好课，努力抓紧做完太子应做的功课，和伴读告别后，就前来舒浅这儿问候一声。一来坤宁宫，他就见萧立宁和萧士宸正一本正经在那儿写字，写完一句还要念出来。夏煜有专门的正字课，便看了下两个孩子的字，发现比划虽然有点软，但也是有模有样了。“民间识字一事，当时朝中不少人是不同意的。”夏煜想起这事，和两个小孩子随口说了一声。两个小家伙搁下笔一脸疑惑：“为什么呀？”旁边舒浅听见了，就让夏煜自己去应付两个孩子：“你与他们说道说道，我这儿还要写些东西，回头要用上。”夏煜想了想，就和两个小家伙仔细说了说。民间识字要花费很多人力物力，最后成效却不一定显著。两个小家伙听不明白，一个又一个问题甩给夏煜。舒浅也不帮夏煜解释，就让夏煜一个人面对两个孩子。学的时候，和教的时候，那是不一样的。夏煜要将自己所学的吃透了，用更通俗的话来和孩子们讲，孩子们才能够听懂。他还是第一回要主动做一个讲述者，而不是一个受教者。如此讲了一遍，他原本还有点朦胧的那些观点想法，竟是一条条理顺了很多，比写成文章或转述给先生听，更为奇妙。还有连他自己都讲不透彻的，他便借了纸笔记下，也没敢打扰正在忙的舒浅，准备回头去问自己先生。孩子不懂就问，有的时候问的问题千奇百怪，甚至和夏煜原先讲的毫无关联。这话题也从民间识字，渐渐偏离了主题，转向了朝野内外的事情。到后来三人都觉得口渴了，咕嘟嘟喝完了水，这才稍作休息，不再拘泥在刚才的教学中。而夏煜的小马哥哥身份，更是根深蒂固印在了两个孩子心里头。难怪夏煜会被选择守在宫中。“驹儿哥哥以后一定会像爹爹一样，成为天下最厉害的人。”萧立宁很是肯定点脑袋。“谭毅哥哥也很厉害。”萧士宸小声和萧立宁讲。这个小声谁都能听见。萧立宁拉了一把萧士宸：“现在谭毅哥哥不在。”对着人说人话，对着鬼说鬼话。萧士宸恍然，忙点头：“姐姐说得对。”夏煜朝着两人笑了笑。他注定是今后的天子，怎么也不会和崇明教的谭毅去争天下最厉害的人这个位置。前些日子，夏煜看乾清宫的《万里山海》时，陛下与他讲。天子不需要与人比烧玻璃的本事，也不需要与人比种田的本领。人外有人，天外有天。天子需要会的是治国，比前头每一位皇帝都会治国而已。很快几个小家伙就不再关注民间识字问题。等舒浅总算将自己的手中的笔搁置一下，回过神去看几个小家伙在干什么的时候，就发现几个人从原本的问答教学，变成了在玩比手势。崇明教以前救下过一个小哑巴。那时还是抓人贩子的最初时候。这个小哑巴不会说话，早早跟着人学识字，后来就开始学手势比划。教中人有不少就跟着她比划起来。后来很多人发现远着的人吼起来太累了，干脆就选择了比划手势。尤其是码头上，人来人往的，吼着都不一定听得清对方吼什么，还不如比划手势。这才让一些通用的话，拥有了固定的手势比划方式。“这个是说，我过去找你。”萧士宸点了自己，又用手指小人走路一样，再点点夏煜。夏煜觉得还真是浅显易懂。崇明教真的很有意思。夏煜想了想：“战场上有些固定的手势，也挺好的。”果然是不同人，不同想法。舒浅本是希望他们在玩一会儿，不过现下：“等陛下回来，我们便用饭。这些日子在京城里，你们没有先生授课。你们要将自己原先想好要做的，都一一按时做了。”她友善提醒了一句：“昨日休息，玩雪已经玩掉了一天。今日识字习字算是学了半天。后面到过年还有好一段日子。”萧士宸和萧立宁忙点头。他们看向夏煜：“驹儿哥哥每天学多少时候呀？”夏煜：“每日半天。”两个小家伙羡慕看向他。“一年放十来天。”夏煜继续说，“上朝日是自学。”