当前位置:笔趣阁>竞技>每次都靠直觉拯救世界> 第91章 穿越过去(3)
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第91章 穿越过去(3)(2 / 2)

盼盼攥着画笔,忍了很久。蔓蔓没来找她,大概是又和自己的男友约好了吧。也许蔓蔓再次顺走了自己的饭卡。


……不能哭。


本来就是自己做错了事,才会被老师惩罚。你有什么好委屈的啊。


小姑娘吸吸鼻子,继续涂抹自己糟糕的画作。总要交张完整的作业上去,这是态度问题。


“走吧,沈畔。”


小画室的拉门被拉开,绿眼睛的男生拎着便当盒站在门外:“我替你打了食堂的汤,我们可以回教室吃。再不吃就凉了哦。”


“谢谢。”盼盼揉了一下自己发酸的眼睛,很不好意思,“可是我作业还没有……”


“我帮你交上去了,作业。”


霍准轻描淡写的说,“美术老师没说什么,你的作业十分完美。走吧,沈畔,收拾东西回教室。”


“啊?”


盼盼困惑的看着自己的画板——那张惨不忍睹的东西还留在上面——“我没画完啊?”


“嘘。”男生眨眨眼,食指放到唇边,“这是我们的秘密。那就是你的作业,不要告诉任何人?”


沈畔很着急:“可是——”


霍准见她还是不动,便走进画室来主动收拾她的画具。盼盼急切的拉他:“霍准,我的作业——。


“相信我。”


他淡淡的说,气质里突然出现了与他外在表现不符的强势,“现在,沈畔,去好好吃饭,饿着肚子可不准参加晚自习。”


盼盼张张嘴,接触到对方笃定的眼神,突然妥协了。也有一部分原因是霍准提着食盒在她鼻子前晃了晃。


……同桌是个好人,他一定不会骗我的。嗯。


第二天早晨,铁青着脸的美术老师将昨天下午的作业交给班主任,由班主任将同学们的相应分数记录到名册里。


因为当时是早自习,所以班主任就坐在讲台上记录分数,有时还附有几句幽默的点评。班主任是个年纪较大的女教师,她喜欢校花李慧,也同样喜欢乖巧努力的沈畔,所以倒没什么偏颇的意思。


“哈哈哈,李慧,你们小组的同学是哪位?”


她爽朗的笑出声,将手中的画展示给好奇的学生们。那是一张极为拙劣的素描,线条一团乱,所画的似乎是……一张猩猩脸。


倒也不是那种一塌糊涂的乱画,只不过作画人认真的刻画都恰到好处的强调了……李慧的丑。不,猩猩的丑。


李慧坐在位子上,涨红了脸。从昨天看到霍准的完成作后,她就一直很后悔为什么把这人拉过来和自己组队。


“抱歉,老师。”坐在沈畔旁边的霍准摸摸鼻子,“我真的不擅长画画。”


闻言,盼盼心里一沉。她无法想象自己的作业是什么样子——毕竟给李慧画肖像才是同桌主要的作业,自己那张大概是他抽空速涂的?


“哈哈哈,没事,没事,能看出你还是很认真的。”班主任往下翻,不禁惊呼:“沈畔!”


“是!”盼盼立刻紧张的说,“我那张画不——”


“你的自画像棒极了!”班主任夸奖道,用欣赏艺术品的眼光惊叹的看着那张素描纸,“天呐,沈畔,你学过美术吗?”


……啊?


盼盼还在发懵——天知道她本人只能画出一只上色奇怪的歪鼻子——同桌就替她抢答道:“沈畔的特长很多。”


班主任赞不绝口:“你真厉害!下期黑板报就交给沈畔了!”


霍准见缝插针:“老师,我可以帮沈畔同学出黑板报吗?我想向她多学习美术。”


“好,当然没问题!”


班主任乐呵呵的说,招招手将沈畔交上讲台,“来,把你这张画拿走吧,这真是太美了,很有纪念意义。拿回去保存起来,这会成为你的骄傲。”


盼盼保持着茫然的表情上台领画。台下同学们好奇的探出脑袋,试图看清画的内容。


盼盼接过卷好的画——班主任用对待艺术品的小心翼翼将其用红丝带扎了起来——有些恍惚的回到自己的位置。


“午休的时候再看吧。”她的同桌小声提醒,“在这里露出惊讶的表情,其他人会察觉不对劲的。”


盼盼点点头,心里痒痒的,好奇的不行:“是你帮我画的?你画画很好吗?”


刚才班主任说李慧的肖像是猩猩时,她已经不抱任何希望了。


霍准笑笑,却没有回答,而是扭头翻开自己的笔记本,摆出认真学习的架势。见状,盼盼不好再追问。


“我只是擅长画你。”


——嗯,这么回答的话,会干扰她上午的学习呢。


午休铃一响,盼盼就窜出教室,找到一处隐蔽的小花坛,躲在草丛里,展开了“自己的”美术作业。


她不禁屏住了呼吸。


班主任没有丝毫夸张,那的确是份专业水准的自画像,是一个艺术品。作画人只运用了棕色与黑色的铅笔,却在这张纯粹的素描里画出了油画般凝滞的永恒感。那是一个趴在枕头上睡觉的沈畔,每一根发丝都细腻而柔软,眼睫毛细细的被多层的阴影描摹渲染,嘴唇甚至还有细微的高光。画里的自己看上去平静,温暖,微微上翘的嘴角透露着幸福。


头发,眉毛,指甲,眼睫毛,每一处都似乎被同一枝笔的不同力道不同侧面的角度,涂抹上千遍。


被铅笔强调出来的,不是美。是一种刻入骨子的关注与喜爱。


班主任和美术老师都认为,这是张无可挑剔的自画像。它突出了沈畔对自我的自信与肯定,还表现出这个学生希望变得更加幸福美好的愿望。


可只有盼盼本人知道,这根本不是张自画像。


霍准很淡定的掀开盒饭,开始吃午饭。大概过了十几分钟,神情恍惚的小姑娘紧紧抱着那张画,从教室外飘了进来。今天中午的教室里,仍然只有两个人。


嗯,才十几分钟,而且主动回到教室和自己独处,看来迟钝的盼盼还没发现关键啊。


霍准听见盼盼拉开椅子,然后是钦佩的叹息:“你真是太厉害了,霍准。”


“还好。”他说,“我还怕你嫌我把你画丑了呢。”


“怎么可能!”盼盼立刻拔高嗓子强调,“你画得棒极了,霍准,简直就像看着我本人在睡……睡……”


终于意识到某件事,她突然僵在原地。


霍准画这张时,是在美术课的大教室里,而当时的自己在小教室。更别提他完成这张画最多只花了三四十分钟左右的时间,作画时应该十分流畅熟练。


——如果看不到自己的脸,他是如何快速画出这张照镜子般与自己外貌完全相符的素描?


“你、你、你、我、我、我……”


盼盼都要哭出来了,她扶着自己的书桌惊慌失措的乱晃。


“我画你,怎么可能需要临摹。”


同桌轻描淡写的歪头笑了一下,嘴里还咬着筷子:“我一直盯着你看,早就把你的样子记进……”


隔着校服衬衫,他点点自己的胸口。


于是盼盼又狂奔着冲出教室,并且很想一路冲回家把自己埋进枕头打滚。


作者有话要说:


你们要的校园,而我要你们的尖叫。


请收藏:https://m.18biqu.com

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一页 目录 +书签 下一章