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分卷阅读28(1 / 2)

魔力波动到红光一样的频率,稳定,集中,由魔力波动调节相位差,释放。一根极细的红线从指间射出,另一头落在地面上。“滋滋。”瞬间泥地上烧出一个小孔。


成功。


然后就是确认魔咒由电磁波承载的事了。


温蒂没有红外检测仪,所以只能从能量消耗上来计算了。


由于温蒂现在对魔力波动和光的转化驾轻就熟,这个实验就可以控制变量了。


听起来很复杂,但其实温蒂只做了四件事:用红光承载悬浮咒、用紫光承载悬浮咒、用绿光承载悬浮咒、纯粹用悬浮咒。能量的消耗用“饱腹状态下维持同一块石头在铅笔等高度的最长时间”表示。也就是说,能维持时间越长,越省力,这两者是反比例关系。于是,就有了4个“单位时间魔力消耗数”。红光、紫光、绿光的光子数被温蒂控制为相同,所以不同的就是每个光子携带的能量。光子能量公式e=hv。h是普朗克常数。v是光的频率。


以“光的频率”为横坐标,“单位时间魔力消耗数”为纵坐标,红光、紫光、绿光近似落在一条直线上。温蒂轻呼一口气,看来这个方法没什么问题。


然后将这条直线延长,与纵坐标相交于一点(该点就是理论上没有任何浪使用悬浮咒需要用的魔力了)。再拿“纯粹本能用悬浮咒”的“单位时间魔力消耗数”一比,好嘛,明显要高出直线与纵轴的交点。再一对照,正好,是在近红外区。


伟大的数学啊,赞美你。


温蒂抱着演算纸乐呵呵地想。原来大家用魔法都要浪一部分能量在电磁波上(其实还有很大一部分无意识地散失了,像你这样只让手指或者眉心释放魔力,其他部位滴水不漏的实在是异类,所以你的魔力水平才会轻松赶上汤姆啊,因为转化率高啊),然后她就开始练习怎么让悬浮咒魔力自身形成相干性传播的方法,其实本质上与控制激光相位差的方法异曲同工。


……


“‘光’的部分暂时完结,其中最大的成果是发现了魔力具有自身波动,以及通过直接调节魔力波动施法可以消除施法对光的依赖性,从而降低魔力消耗。”


温蒂在她的记录上添上重重一笔。自从她掌握了从魔力波动出发去施展魔法的方法后,她的“单位时间魔力消耗数”降到了历史新低,与理论值的偏差低于5%。


带着良好的心情,温蒂跑去安娜那里啃德语去了。生活如此充实,真是美好的人生。


然后春天来了。


仿佛是一眨眼间,从窗子外看出去的景色就点缀着点点绿色了。灰色的伦敦仿佛突然焕发出了生命,让人的心情都飞扬起来。


复活节假期每个孩子都分到了一个鸡蛋。


温蒂还有一块额外的蛋糕,因为她的生日到了。她很有朋友爱地分了一半给汤姆,又分了一丢丢给丹尼斯。(喂,==)


假期结束后的那个早晨,温蒂被带到了“5-10”号房。


这个房间并不比“2-4”大多少。一面墙上挂着一块大一点的黑板。黑板前,一个头发花白的女人坐在一把靠背椅上念书,她的眼睛离书本很近,就像汤姆形容的那样。底下几排小凳子小桌子,每张桌子上放着一块破旧的写字板,可擦除可重复利用的那种。


“伊莉莎,这是温蒂卡特。新来的。”


头发花白的女人愣愣地抬起头,她的目光涣散:“哦,好的,你随便坐。”然后继续把头埋到书本里。


温蒂看到汤姆早早坐在那里了,还朝她眨眨眼。于是欢快地跑到汤姆旁边的座位上坐好。有小伙伴占座的感觉棒棒哒。o(n_n)o~~


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